Rúbricas de evaluación
Las rúbricas son guías de puntuación usadas en la evaluación del desempeño de los estudiantes que describen las características específicas de un producto, proyecto o tarea en varios niveles de rendimiento, con el fin de clarificar lo que se espera del trabajo del alumno, de valorar su ejecución y de facilitar la proporción de feedback (retroalimentación).
Ventajas de su uso para el alumnado:
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Los alumnos tienen mucha más información.
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Fomentan el aprendizaje y la autoevaluación.
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Conocen de antemano los criterios con los que serán evaluados
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Facilitan la comprensión global del tema y la relación de las diferentes capacidades.
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Ayudan al alumnado a pensar en profundidad.
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Promueven la responsabilidad del alumnado, que en función de los criterios expuestos pueden revisar sus trabajos antes de entregarlos al profesor.
Ventajas de uso para el profesorado:
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Son fáciles de usar y de explicar a los alumnos.
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Incrementa la objetividad del proceso evaluador.
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Ofrecen una retroalimentación sobre la eficacia de los métodos de enseñanza que se han empleado.
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Son versátiles y se ajustan a las exigencias del proceso de evaluación por competencias.
Algunas aplicaciones para hacer rúbricas son:
-Rubistar
-Rubrix
-RubricMaker